小熊阿团的多动症清洁日

小熊阿团的多动症清洁日

森林幼儿园中班有个“永动机”，名叫阿团。

阿团是只小熊，但不是那种懒洋洋、抱着蜂蜜罐打盹的熊。他是台“24小时待机小旋风”，坐不住、停不下、静不了。上课时，他的屁股像装了弹簧；吃饭时，勺子能当鼓槌敲出进行曲；连睡觉，他都能在梦里踢出一套“连环无影脚”。

“阿团，坐好。”河马老师每天要说一百遍。

“阿团，别晃椅子。”第二十遍时，椅子腿已经有点瘸了。

“阿团…”第三十遍时，河马老师通常已经需要深呼吸了。

最让阿团难过的是游戏分组。没人想和他一组搭积木，因为他一兴奋，好不容易搭好的“森林城堡”就会变成“地震遗址”；也没人想和他玩传球，他传的球像出膛炮弹，接一次能懵三天。

“我不是故意的…”阿团常常小声辩解，但看着被自己不小心碰倒的水杯、扯断的跳绳、踩扁的沙堡，声音越来越小。

这天，森林幼儿园迎来了一年一度的大事件——卫生检查！园长猫头鹰女士戴着白手套，要评选“最整洁班级”，奖品是超大彩虹蛋糕和“卫生流动红旗”。

河马老师紧张得直冒汗：“孩子们，今天我们必须！一定！绝对！要保持整洁！”

全班小动物瞬间进入战斗状态。小松鼠擦桌子亮得能照出胡须，小兔子摆玩具像用尺子量过，连平时拖拖拉拉的小乌龟，擦地板都擦出了残影。

除了阿团。

他努力了，真的。但让他安安静静坐着“保持整洁”，就像让瀑布倒流。五分钟不到，他“保持”的姿势已经换了十八种：歪着、扭着、趴着、蹲着…然后，在一个高难度转身中——

“哗啦！”

他碰到了窗边的展示架，上面全班精心制作的小陶罐，像保龄球瓶一样倒了下去。虽然没碎，但排列整齐的“动物全家福”罐阵，彻底成了抽象艺术。

死一般的寂静。

河马老师闭上眼睛，深呼吸，再深呼吸。阿团缩成一团，耳朵耷拉下来，等着那句熟悉的“阿团，你能不能…”

“阿团，”河马老师突然睁开眼，语气反常地平静，“你去…仓库。把最里面那个落灰的旧风扇搬出来，可以吗？离大家远点的那种工作。”

这话比批评还让阿团难受。他蔫蔫地走向仓库，像朵被雨打湿的乌云。

仓库又挤又乱，堆满了陈年旧物。阿团在杂物山中找到了那台老风扇，满身是灰。他正想搬，突然发现风扇后面的墙角，结着一张巨大的、沾满灰尘的蜘蛛网，网上还挂着不知哪年的枯叶和飞虫壳。

“这地方…也太脏了吧。”阿团嘟囔。

就在这时，他听见外面传来园长猫头鹰女士的声音，正在检查隔壁区域。按照路线，马上就到仓库了！

阿团脑子里“叮”地一亮。他看看自己无处安放的精力，看看脏乱的仓库，再看看那台老风扇——一个疯狂的计划蹦了出来。

他插上风扇电源（谢天谢地还能用），调到最大档。老风扇“呜呜”地喘着粗气转动起来。阿团不是对着自己吹，而是对着布满灰尘的墙角、柜顶、死角，猛吹过去！

“呼——！！！”

积攒了不知道多少年的灰尘，像灰色蘑菇云一样腾空而起。阿团瞬间成了小灰熊。但他没停，抱着风扇当“灰尘冲锋枪”，这里吹吹，那里扫扫。灰尘被强大的气流从各个角落逼出来，在空中乱舞。

外面，园长猫头鹰女士正要推开仓库门。

“等等！”河马老师声音都变了，“里面可能…”

门开了。

所有人都愣住了。想象中阿团搞破坏的场景没有出现。相反，仓库里，一只小灰熊正抱着轰隆隆的老风扇，对着一堆刚被集中吹到空中的灰尘“大军”猛吹。灰尘们被迫聚拢、翻滚，像一团被驯服的灰色云朵。

“阿团！你在干什么？！”河马老师惊呆了。

阿团被灰尘呛得咳了两声，但眼睛亮晶晶的：“老师！我在…我在进行‘灰尘大迁徙’！你看，把所有散落的灰尘吹到一起，然后…”他瞥见门边的空垃圾袋，一个箭步冲过去，撑开袋口，调整风扇角度——“呼！！！”

那团被聚集的灰尘云，居然大部分被精准地“吹”进了敞口的垃圾袋！

几片漏网之灰飘飘悠悠落下。阿团放下风扇，拿起旁边一块旧抹布（也是刚才吹出来的），刷刷几下，擦干净了最后的地面。

整个仓库，以一种非常规的、近乎暴力清洁的方式，变得…前所未有的干净。连墙角那张大蜘蛛网都消失了。

猫头鹰园长推了推眼镜，沉默了三秒。然后，她走到窗边，用白手套轻轻抹过窗台——一尘不染。

“河马老师，”园长转身，眼里有奇异的光，“你们班…用了什么创新的清洁方法？”

河马老师张着嘴，看向满脸满身灰、却笑得见牙不见眼的阿团。

那天下午，卫生检查结果公布：中班不仅获得了“最整洁班级”，还额外获得了“最具创意清洁奖”。彩虹蛋糕加倍！

颁奖时，猫头鹰园长特意说：“整洁，不仅仅是安静地擦拭。有时，也需要一点…创造性的‘旋风能量’。”

阿团站在队伍里，身上还有没拍干净的灰，但他站得笔直。第一次，他因为“多动”被表扬，而不是被批评。

后来，幼儿园成立了“特别清洁小队”，队长就是阿团。他的任务是：每周用他的“旋风清洁法”，攻克一个最脏乱的卫生死角。工具五花八门——除了风扇，还有吹气球制造“局部风暴”，用跳绳挥舞制造“气流带”赶灰尘。

他依然会在上课时忍不住晃腿，但河马老师现在会说：“阿团，省着点能量，下午仓库有几个顽固死角等着你的‘特种清扫’！”

他传球还是像炮弹，但现在有小伙伴愿意接了：“接住！阿团牌‘动力清洁球’！咦，这球怎么黏黏的…阿团你是不是又拿它擦过胶渍了？！”

现在，森林幼儿园的大家都明白了：有些能量，放在课桌上可能是灾难，但放在正确的地方，就是最神奇的魔法。

而阿团呢？他依然是他，那台24小时待机的小旋风。只是现在，旋风刮过的地方，留下的不是狼藉，而是闪闪发亮的干净，和大家忍不住的笑脸。

哦，还有他自己脸上，那再也擦不掉的、亮晶晶的骄傲。