2023年第二批主题教育查摆问题11条
发布于 2023-10-10 12:48:39
1．学习领会不够深。主要是对新思想的丰富内涵理解不够深刻，学习上存在实用主义倾向，与自身工作有关的就多学一些，无关的往往就少学一些，对新思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深、把握不全，有不求甚解、浅尝辄止现象。2．学用结合不够紧。理论联系实际还有差距，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，学习深度广度不够，学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存在，运用最新思想蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难题还不够，学思用不能贯通、知信行不能统一，缺乏持之以恒深入研究理论、破解工作难题的精神。3．学习方法不够优。班子成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学，深度交流研讨少、碰撞思想灵魂少，不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学，缺乏多层次、多角度、多方位的学习。比如，仍是侧重于运用文件、会议和报纸等传统方式学习，没有充分利用新媒体、互联网等新方式学习。4．全局观念不够好。虽然能在单位内部积极协助领导搞好分管工作，全力配合其他同事做好相关工作，但大局观念有欠缺，在自己工作任务量较大时，还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。突出表现在，属于自己管的、比较熟悉的就发言积极，对不归自己管的、研究不透的就不想出谋划策，从全局思考不够。5．调查研究不够勤。整天忙于日常事务性工作，到基层一线、项目前沿了解情况、征求意见、解决问题相对减少，在调查研究上没有时刻以高标准严格要求自己，在一些具体问题、具体项目、具体事情上，往往是坐在办公室听经办人的汇报，真正深入一线、掌握第一手资料的情况较少，对实际工作把握还不太准、不太足。6．监督管理不够严。有时候碍于情面，且受严于律己、宽宏待人的为人准则的影响，在工作中怕得罪人，“老好人”思想有所抬头，很多时候更愿意一团和气、息事宁人，缺少了对分管部门的监督和帮助；即使出现了细节问题，也是想着遮丑急于捂盖子，使一些本来可以规避的问题得不到及时有效制止，都是监督失之于软造成的。7．关心群众不够多。工作部署多、检查落实少，对群众职工所思所想所盼推动落实不够有力，虽然对一些破解职工难题的工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，忽视了督促和检查，忽视了“一件事抓出头、件件事有回声”的抓落实精神，使用基层比较关注的工作落实成效受到了影响，涉及群众切身利益和联系服务职工“最后一公里”的问题仍然存在。8．实干精神不够强。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，部分工作上依然存在一些把开会当作贯彻、发文当作落实、检查当作督查的现象，有时工作头绪多、没能做到统筹兼顾，忽视了实干苦干及实际效果的运用，也缺乏深入基层督促落实的主动性、积极性。9．廉洁自律不够严。能够自觉抵制“围猎”腐蚀，注重家庭、家教、家风，坚持以身作则、反对特权思想。但也存在一些问题，主要表现为：思想认识还不够到位，怕得罪人，对家属、亲友和职工经常性的提醒教育做得还不够好；在严格要求自己、艰苦奋斗、勤俭节约等方面还需努力。10．作风建设不够硬。虽然自己能认真落实单位有关规定，努力克服和自觉抵制不良风气，没有违反规定的行为。但存在以下问题：一是调查研究还需加强，了解基层情况不够深入，发现深层次问题不够多。二是在联系群众还需加强，真正与群众沟通思想还不够。三是协调团结还需加强，工作过程中协调和团结做得不到位，工作中沟通能力不强。11．批评氛围不够浓。在平时工作中存在批评与自我批评运用还够不主动、氛围不浓厚的问题。比如，批评他人方面，与同事工作交流多、谈心谈话少，批评和自我批评运用不经常，没有将其化为自觉行动，距离“多用、常用、用够、用好”的要求相去甚远，还没达到“红红脸、出出汗”的效果。在自我批评方面，往往是在上级有要求时做适当自我批评，平时自我“照镜子”、主动“揭短亮丑”不多。
如有疑问，请通过微信：BiGengRen联系。
